「教育是協助生命的發展」
-蒙特梭利博士
蒙特梭利教學法
採取蒙特梭利五大領域教學，及教具探索學習，透過遊戲、操作、角色扮演，培養健康、快樂健全的人格發展。
 | 日常教育 蒙特梭利相信「任何無用多餘的幫助，會減少並阻礙孩子的發展，請讓他/她自己做。」、「生活自理是孩子獲得自信養成勤於動手做的不二法門」。 |
感官教育 感官是神經的入口，幼兒發展一切的認識先由感覺獲得；提昇兒童感官能力的精神程度，以增進兒童邏輯理性思考能力。 |
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| 數學教育 孩子與生俱來就有數學心智，透過蒙式教具操作，以培養孩子有條理的思考、數學邏輯能力。 |
語文教育 提升幼兒的文字知覺、口語理解與表達能力、仿寫動機與書寫能力，以提升聽、讀詞彙理解能力及學會使用文字紀錄為事情做規劃。 |
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| 文化教育 培養孩子寬廣的宇宙觀，帶領孩子去欣賞、觀察及認識其生存的環境，並培養對宇宙大自然有一份熱愛與責任感。 |
